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中二班的博客

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分享阅读《去幼儿园》活动指导:  

2013-10-11 22:10:06|  分类: 分享阅读活动 |  标签: |举报 |字号 订阅

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 请您和宝贝一起阅读图书, 用第三人称叙述的口吻帮宝贝完整讲述故事:有一只小青蛙,他的名字叫跳跳(名字可以宝贝自己起;还可以结合青蛙的特征、本领 等来起名字)。

二、请宝贝模仿小青蛙,介绍书中的幼儿园,用短语“我的。。。。,”来表述,宝贝也可以用“这是我的。。。。。”,鼓励宝贝大胆讲述。

三、培养宝贝爱护图书的习惯。

四、能力拓展活动:

1、让宝贝熟悉读本内容,能够跟读、指读读本文字。

2、让宝贝说说自己的玩具、介绍自己家的成员、说说幼儿园里的朋友、老师。

3、家长和宝贝共同完成“阅读护照”,让宝贝介绍幼儿园或介绍家里,家长帮宝贝记录下他的讲述,介绍幼儿园时按照由外到内的顺序。

4、不要求宝贝单独认读文字。

5、指导宝贝说说在幼儿园和小朋友们相处的规则和方法。

6、“阅读护照”请下周一交,作业将展示在班级玻璃窗上的“分享阅读版块”。

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